3月26日下午，人文艺术学院外语系在3#205教室召开基础课程教研会议。外语系英语专业任课教师参会并就《基础英语》和《高级英语》两门课程教学设计和现状进行分享交流，对如何增强学生学习积极性，提高英语专业四级过关率等问题进行深入讨论。

首先，担任《基础英语》和《高级英语》课程的任课教师分别分享了各自日常课堂教学中的教学设计和教学活动安排。随后，各位参会教师就如何增强学生的学习热情，尤其是大一新生的学习积极性、主动性和如何提高专业四级过关率分别发表了自己的看法。最后，针对如何提高专业四级过关率的问题，参会教师也分别从夯实日常学习基础、扩大词汇量、督促课余阅读、举办形式多样的比赛活动等方面建言献策，从而为今后的英语专业教学提供了新的思路和视角。

参会教师纷纷表示，通过本次教研交流，不仅梳理了专业课程的设计思路，对于彼此教学的借鉴和提高都有很大的帮助；而且开阔了专四辅导的思路，增强了提高专四过关率的信心。