为使青年教师尽快形成正确的教态, 以及在课堂教学中提升声音的状态，更加吸引学生、提升教学效果，人文艺术学院表演系于9月30日在艺术楼107化妆实训室召开了“青年教师教态与科学发声”的教学讨论会，会议由表演系主任王静静主持，表演系各专业老师参会。

首先，王主任从教研室老师普遍存在的用声困境问题作为切入点，谈到目前大多数老师存在长时间用声之后嗓子疼哑，声音提高很困难，久而久之就会影响到课堂教学，所以教学中的科学发声就显得尤为重要。李文琳、王耀华两位老师就这一问题从专业角度如何正确发声做了经验分享。

李文琳和王耀华老师都讲到了锻炼横膈肌练就声音的方法，因为横膈肌是操控气息和声音的重要部分，它横在我们身体的中间，隔开了我们的胸腔和腹腔。当人们哈哈大笑的时候能够感受到一种酸痛感，所以需要多加强练习，找到发力点。另外王耀华老师还谈到可以用气泡音、爆破音“嘿哈”等方式，经过反复训练都可以有助于改善声音的状态。随后，张娟老师在发言中提到了教师教态中要讲究语言艺术的重要性，因为课堂教学在很大程度上依赖于语言，精彩地语言能够吸引学生的课堂注意力，提高学习兴趣。

最后，王主任根据各位老师的发言及讨论做了总结，鼓励大家多做发声练习，注意日常教学教态，并对近期各项工作出现的问题、下一步具体工作安排进行了说明和安排。