为扎实推进立德树人的根本任务，加强“课程思政”建设工作，11月30日下午，人文艺术学院新闻传播系在艺术楼305举行思政课程设计研讨会。会议由系主任张卉主持，王非凡、陈盼盼、谢玉洁三位专任教师结合专业课程分别展示了自己的“思政设计”环节，随后各位专任教师共同探讨课程思政背景下新闻传播系专业课与思想政治教育相结合的教学改革路径。

课程思政建设的核心目标和重点内容，是寓价值观引导于知识传授和能力培养之中，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。研讨会以“课程思政”建设为出发点，以专业课与思政课相融合为切入点，旨在不断推动思想政治教育和播音、广告、编导专业课程的深度融合。王非凡老师在《文艺作品演播》专业教学中提议：要将专业理论与实训材料结合，共同体现思政元素，致敬英雄、赞颂英雄；陈盼盼老师在同头课程设计中以“诗歌”、“散文”、“童话寓言”三个课程板块展开思政设计，要通过恰当的案例和实训方法来教育引导学生深刻理解中华优秀传统文化中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的思想精华和时代价值，教育引导学生传承中华文脉，富有中国心、饱含中国情、充满中国味；谢玉洁老师以广播电视新国学为例展开课程思政建设思考，她提出在思政教学过程中要遵循“三结合”原则：灌输与渗透相结合、理论与实际相结合、显性教育与隐形教育相结合，并提出“思政”环节也应从社会实际中寻找，因事而化，因时而进，因势而新。

会议聚焦“两课”结合的必要性和实践性，梳理了课程思政设计的可行性思路，与会教师纷纷发表意见：在授课过程中更加注重从思想政治教育的高度，把好方向、把牢大局，帮助青年学生建立起正确的世界观和价值观，创新大学生的学习方式、思维方式、生活方式，以形成全面协调发展的思政大课程。

张卉主任表示要将“课程思政”研讨会形成惯例。教师们应践行习近平总书记“其他各门课都要守好一段渠、种好责任田，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应”的指示精神，让立德树人、铸魂育人水滴石穿、润物无声。