公开课现场

为进一步加强老师间的沟通、学习和合作，切实推进精准教学，提升青年教师的教学能力，推进教学质量全面提升。4月23日，音乐表演教研室开展青年教师公开课活动，教研室全体教师参加。

公开课由张艾娟老师讲授的《歌唱的艺术表演——以河南民歌〈蛤蟆洼〉为例》开始，张老师教学内容丰富，同时将浓浓的地域文化融入课程思政，设计巧妙，展现了扎实的专业底蕴；原艺老师讲授的《颤音的弹奏在〈彩云追月〉中的运用》授课条理性强，逻辑清晰，从颤音的基本练习开始引入教学，之后运用到作品《彩云追月》中颤音演奏的处理，最后总结怎样用西方音乐讲好中国故事，颇具深意。

公开课后，现场教师分别对两位教师的课堂组织安排进行点评，肯定优点，提出建议，针对课程如何理清思路、如何设计亮点，如何体现教学效果等等方面提出了许多宝贵意见。两位老师也对自己的课进行了反思、总结。

最后教研室主任任增吉强调，每一次公开课都是思维的碰撞，青年教师要从备课、上课、观摩、研讨中打开教学思路，不断探索教学方式，助推成长，在其他老师的帮助下不断打磨精品课程，增添自信和力量。（撰稿：张艾娟    审稿：王鹏）