教研室会议现场

教师研讨现场

2025年10月10日下午，视觉传达教研室在音乐厅305召开专题研讨会。会议由肖俊涛主持，全体专业课教师参会。通过探讨学习，统一思想，明确视觉传达设计专业在新时代教育体系中的发展及定位。

会议以“政策引领专业发展，明确教学改革方向”为核心主旨，分阶段有序推进。肖俊涛带领全体教师逐段梳理两份文件的核心要义。《教育强国建设规划纲要（2024-2035）》中“强化高素质应用型人才培养”“推动学科专业与产业需求精准对接”等内容，为设计类专业人才培养划定了核心方向；《“人工智能”+行动意见》里“促进人工智能与教育教学深度融合”“培育具备智能思维的专业人才”等要求，则明确了设计专业需融入的技术元素及能力培养重点。

全体教师按课程方向分组讨论，围绕“文件关键词解读”“教育理念变化分析”“专业适配性思考”三个维度展开深入交流。通过“应用型人才”“产业对接”“AI融合”等会议关键词分析了解教育未来对视觉传达设计专业的具体要求。大家一致认为，教育理念革新应从单一技能培养向综合素养提升转变，从传统教学模式向技术融合模式转变。最后，肖俊涛总结：“此次文件学习与研讨，让全体教师清晰认识到新时代设计专业教学的政策导向与责任，也暴露了当前教学在政策适配、技术融合等方面的不足。未来教研室需要继续保持学习的态度，持续关注国家教育政策，避免教学与政策方向、行业需求脱节。”

定期研讨国家教育政策可以依此优化人才培养方案，确保视觉传达设计专业在新时代教育体系中找准定位、稳步发展，为专业建设提供理论依据。此次会议不仅为专业教学改革明确路径，更推动教师将政策要求转化为育人实践。（撰稿：陈京帅；审核人：王鹏）