为深入落实立德树人根本任务，推动德育与专业教学实践深度融合，11月25日，艺术学院戏剧与影视系组织召开以“聚焦创作实践 厚植文化根基”为主题的教育思想大讨论。会议围绕“如何在作品中更好传承中华文化”展开深入交流，由系主任赖新歆主持，全体教师参加。

赖新歆在开场发言中指出，本次讨论是贯彻学院“弘扬中华美育精神，以美育人、以美化人、以美培元”教育理念的重要举措，旨在推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，进一步增强艺术专业的育人功能。她强调，戏剧与影视专业应当紧扣时代脉搏，将文化传承深植于教学与创作实践之中。

在交流环节，播音与主持艺术专业教师王雪晴结合《中国诗词大会》《典籍里的中国》等节目案例，提出教师应引导学生从中华经典中汲取精神养分，深入理解其中蕴含的家国情怀、哲学思辨与道德规范，并借助专业手段实现语言与声音的创造性表达，做到“声美”与“行美”统一。

青年教师郭强认为，文化传承应落到实处，融入教学全流程。他建议在《播音创作基础》《文艺作品演播》等课程中增设经典研读与传统艺术赏析模块，夯实学生的文化底蕴；同时积极组织“中华经典诵读会”“历史人物台词演绎”等实践活动，让学生在参与中理解文化、在演绎中传播文化。

自由讨论阶段气氛热烈，与会教师结合各自教学实践踊跃发言，就文化融入课堂、创作引导路径等议题展开充分交流。

赖新歆在总结中提出三点要求：一要系统梳理专业课程中的文化基因与思政元素，将文化自信有机融入教学全过程；二要创新教学方法，善用人工智能等技术构建沉浸式课堂，增强课堂教学的感染力与实效性；三要引导学生关注时政要闻，创作兼具文化底蕴与当代价值的优秀作品。

与会教师一致表示，将以此次讨论为新的起点，持续推进德育美育与专业教学融合，定期开展专题研讨，建设课程思政典型案例资源库，推动中华文化在艺术教育中生根发芽、结出硕果。（撰稿：王茜茜;审核人：王鹏）