讲座现场

为进一步做好2026版人才培养方案修订工作，深化声乐教学改革，创新教学理念，提升专业教学质量与人才培养水平，4月21日，我院音乐表演系特邀黄淮学院音乐学院院长（公共艺术教学部主任），信阳师范大学硕士生导师，驻马店市音乐家协会主席王伟平教授，开展《成果导向的声乐教学——OBE理念下的教学实践与思考》专题学术讲座。全系教师齐聚一堂，共同聆听这场兼具理论深度与实践指导意义的学术分享，讲座现场学习氛围浓厚。

讲座伊始，王伟平教授围绕成果导向教育核心理念，深入解读OBE理念在声乐教学中的重要作用。他指出，OBE理念以学生学习成果为核心导向，打破传统声乐教学重技能、轻素养的局限，聚焦学生综合能力的全面提升，为声乐教学体系优化、教学模式创新提供了科学指引。在声乐教学实践中，融入OBE理念，能够精准锚定教学目标，理顺教与学的关系，让教学开展更具针对性、实效性，助力学生实现从技能掌握到能力提升的全方位成长。

针对声乐教学评价体系，王伟平教授重点强调，要摒弃单一化考核模式，构建多元化、全方位的教学评价机制。他结合教学实践案例，详细阐述了全新的评价维度，将考核分为技术考核、作品分析、学期音乐会、现场展演、自主学习五大模块。技术考核聚焦学生声乐演唱基本功，夯实专业功底；作品分析侧重培养学生对音乐作品的理解、解读与艺术赏析能力；学期音乐会与现场展演为学生搭建实践展示平台，检验舞台表演水平与临场应变能力；自主学习则关注学生学习主动性、自我提升意识与专业探究能力，全方位、多角度衡量学生的学习成效与综合素养，让教学评价更全面、更公平、更贴合声乐专业人才培养需求。

讲座最后，院长雷红薇作总结讲话。雷院长表示，郑州工商学院音乐学科作为河南省重点学科，全体教师要坚守教育初心，秉持“以校为家”的主人翁意识，全力践行成果导向教学理念，扎实推进教与学双向提质。她强调，在教学工作中，要始终坚持文化传承与创意传承并行，深挖音乐艺术文化内涵，在传承经典的基础上推动艺术创新，不断丰富学科建设内涵。同时，雷院长对本学期教学工作进行全面总结，充分肯定了全体师生的努力与取得的成绩，并对今后教学工作作出明确指示，要求教师持续优化教学方法，紧扣OBE理念完善教学体系，多多为学生搭建实践展示平台，鼓励学生积极参与各类展演活动，在实践中锤炼专业技能、提升艺术素养，助力音乐表演系专业教学质量与人才培养质量再上新台阶。

此次学术讲座的成功举办，为我院的教学工作注入了全新的教学思路与理念，进一步明晰了教学改革方向，为2026版人才培养方案的修订起到了促进作用。今后，音乐表演系将持续以成果导向为引领，深耕教学改革，强化实践育人，不断推动专业建设与学科发展迈向新高度，培养更多高素质音乐专业人才。（撰稿：张艾娟；审稿人：王鹏）