会议现场

为深入贯彻落实河南省教育厅关于大学生创新创业训练计划的工作部署，提升音乐表演专业学生创新实践能力与科研素养，助力省级重点学科建设，5月12日，音乐表演系召开2026年河南省大学生创新训练计划申报专项会议。

会上，任增吉主任首先解读了2026年河南省大创计划申报政策与要求，结合音乐表演专业特色，重点围绕创新训练项目的选题方向、申报书撰写要点、项目研究设计、预期成果产出等内容进行系统讲解。他指出，音乐表演专业大创项目应立足民族音乐传承、非遗曲艺活化、舞台艺术创新、文旅融合实践等方向，鼓励学生将专业学习与中原地域文化、红色音乐资源、新媒体传播相结合，打造兼具学术价值与实践意义的项目，同时强调要突出项目的创新性、可行性与成果转化潜力。

随后，任增吉主任对项目申报工作提出三点要求：一是教师要发挥指导作用，结合专业优势精准指导学生选题，避免同质化、泛化性项目，重点培育非遗曲艺传承、舞台表演创新、音乐教育实践等特色项目；二是学生要立足专业实践，以真实问题为导向，将课堂所学与舞台实践、社会调研相结合，扎实推进项目研究设计；三是要强化成果意识，明确项目研究目标与实施路径，注重过程性材料积累与阶段性成果产出，为后续项目推进与结题验收奠定基础。

与会教师就项目选题、申报书撰写、研究方法运用等问题进行交流研讨，为学生申报项目提供针对性指导建议。本次会议进一步明确了大创计划申报的工作方向与实施路径，有效提升了师生对创新创业训练计划的认识与参与积极性，为音乐表演系2026年省级大创项目申报工作的顺利推进筑牢基础。

下一步，音乐表演系将持续跟进项目申报指导工作，组织项目打磨与模拟评审，助力学生打造高质量创新创业项目，以创新实践推动专业人才培养质量提升，为学院美育事业与学科建设赋能。  （撰稿：张艾娟；审核人：王鹏）